もう迷わない！韓国語の固有数詞と使い分けを完全マスター
もう迷わない！韓国語の固有数詞と使い分けを完全マスター
引用元：
https://x.gd/ryRmK
韓国語学習者の多くの人が一度は困惑してしまうのが、固有数詞と漢数詞の使い分けです。会話のときにもどちらを使えばいいのか毎回迷ってしまうとの声も多く聞きます。実際に私も会話の途中で訂正されたことが何度もありました。
実は韓国語の数詞の使い方には明確なルールがあります。この記事では、「固有数詞」に焦点を当ててどのような場面で使われるのか、どの単位とセットになるのかについて丁寧に解説していきます。
韓国語学習初心者の方は固有数詞の入り口として、会話での実践を控えている中級～上級者の方は復習材料として読んでいただけると嬉しいです！
固有数詞とは何か？まず押さえるべきルール
引用元：
https://x.gd/BKv4w
固有数詞とはなんでしょうか。まず初めに押さえるべき基本のルールについて解説していきます。
固有数詞の特徴
固有数詞とは、韓国語にもともとある名詞（固有名詞）でできた数の表現です。日常会話では特に「人・もの・回数」など身近なものを数えるときに使います。
固有数詞の大きな特徴は、「数える単位（助数詞）と一緒に使われる」ということです。日本語でも人やものを数えるときにはそれぞれ単位を使います。人数を数えるときには「何人・何名」、本を数えるときには「何冊」…というように数える対象によって助数詞が変わりますよね。
韓国語も日本語同様に、数える対象によって単位（助数詞）が変わります。つまり固有数詞とは、「数詞＋助数詞」をセットで覚えていくことが重要です！
固有数詞が使われる代表的な場面
固有数詞は日常会話の中でありとあらゆる場面で使われます。固有数詞が使われる代表的な場面は、
・人数を数えるとき
・ものを数えるとき
・回数を数えるとき
・年齢を言うとき
・時間（時）を言うとき
などが挙げられます。
普段日本語で会話をする際には、「固有数詞と助数詞をセットで…」などと意識はしていませんが、日常会話を分解してみると意外とたくさん使われていますよね。それくらい固有数詞は生活に密着した表現ということです。
よく使う固有数詞と助数詞の組み合わせを覚えよう
日常会話の中でよく使われる「固有数詞＋助数詞」の組み合わせを紹介します。
組み合わせごとに覚えて例文を作って実際に使うことで自然と定着させることができますよ。
人数を数えるとき
사람（サラム）：カジュアルに使える言い方で、「人そのもの」に焦点を当てた言い方
명（ミョン）：人数を数える基本単位でやや事務的な印象
이 일은 한 사람이라도 도와줘야 해요.
読み方：イ イルン ハン サラミラド トワジョヤ ヘヨ
意味：この仕事は、あと一人くらいは手伝う必要があります。
두 사람이 같이 왔어요.
読み方：トゥ サラミ カッチ ワッソヨ
意味：2人が一緒に来ました。
세 사람이 모이면 더 재미있어요.
読み方：セ サラミ モイミョン ト チェミイッソヨ
意味：3人集まるともっと楽しいです。
거기 있었던 네 사람 모두 동의했어요.
読み方：コギ イッソットン ネ サラム モドゥ ドンイヘッソヨ
意味：そこにいた4人全員が同意しました。
저희 가족은 네 명이에요.
読み方：チョヒ カジョグン ネ ミョンイエヨ
意味：私の家族は4人です。
친구 세 명이랑 여행 가요.
読み方：チング セ ミョンイラン ヨヘン カヨ
意味：友達3人と旅行に行きます。
손님 두 명 들어오셨어요.
読み方：ソンニム トゥ ミョン トゥロオショッソヨ
意味：お客様が2名いらっしゃいました。
직원 한 명만 더 필요해요.
読み方：チグォン ハン ミョンマン ト ピリョヘヨ
意味：店員があとひとりは必要です。
ものを数えるとき
개（ge）：一般的なもの
병（byong）：ボトル・瓶
장（jang）：紙・チケット（電子含む）
권（gwon）：本
사과 두 개 주세요.
読み方：サグァ トゥ ゲ ジュセヨ
意味：りんごを2個ください。
질문이 세 개 있어요.
読み方：チルムニ セ ゲ イッソヨ
意味：質問が3つあります。
맥주 두 병 시켰어요.
読み方：メクチュ トゥ ビョン シッキョッソヨ
意味：ビールを2本注文しました。
종이 세 장 필요해요.
読み方：ジョンイ セ ジャン ピリョヘヨ
意味：紙が3枚必要です。
티켓 두 장 주세요.
読み方：ティケッ トゥ ジャン ジュセヨ
意味：チケットを2枚ください。
책 한 권 샀어요.
読み方：チェク ハン クォン サッソヨ
意味：本を一冊買いました。
回数・年齢・時間をいうとき
번（bon）：回数
살（sal）：年齢（一般的・会話的）
세（se）：年齢（フォーマル・書き言葉）
시（si）：時間
시간（sigan）：時間の長さ
한 번 더 말해 주세요.
読み方：ハン ボン ト マレ ジュセヨ
意味：もう一度言ってください。
길을 세 번이나 틀렸어요.
読み方：キルル セ ボニナ トゥルリョッソヨ
意味：道を三回も間違えました。
저는 스무 살이에요.
読み方：チョヌン スム サリエヨ
意味：私は二十歳です。
몇 살이에요?
読み方：ミョッ サリエヨ？
意味：何歳ですか？
만 18세입니다.
読み方：マン シッパルセイムニダ
意味：満18歳です。
우리 내일 세 시에 만나요.
読み方：ウリ ネイル セ シエ マンナヨ
意味：私たち明日3時に会いましょう。
지금까지 열두 시간 동안 푹 잤어요.
読み方：チグムッカジ ヨルトゥ シガン トンアン プク チャッソヨ
意味：今まで12時間ぐっすり寝ました。
固有数詞が変化する？理由とパターンを解説
固有数詞の中には、助数詞と結びつくときに形が変化するものがあります。
その理由は、実際に会話をする際に発音しやすくなるためです。会話のリズムを良くするために短くなったと考えると理解しやすいですよ。
形が変わる数詞パターン
| 数字 | 基本形 | 助数詞がつく形 | 例 |
| 1 | 하나 | 한 | 한 개（1個） |
| 2 | 둘 | 두 | 두 명（2人） |
| 3 | 셋 | 세 | 세 시（3時） |
| 4 | 넷 | 네 | 네 개（4個） |
| 20 | 스물 | 스무 | 스무 살（20歳） |
形が変わらない数詞パターン
5以上は形は変わらず、そのまま使われます。
| 数字 | 形 |
| 5 | 다섯 |
| 6 | 여섯 |
| 7 | 일곱 |
| 8 | 여덟 |
| 9 | 아홉 |
| 10 | 열 |
固有数詞を迷わず使えるようになる学習のヒント
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ここまで固有数詞の特徴や変化の理由とパターン、例文を紹介してきました。
頭では理解していても、いざ実際の会話になったときに固有数詞を迷わずスムーズに言いたいですよね。憶病にならず、緊張せずに実際の会話で使えるようになる学習方法のヒントを紹介します♪
「固有数詞＋助数詞＋例文」で覚える
記事の序盤で、「固有数詞＋助数詞」をセットで覚えることが効果的と紹介しました。
理解する段階まではこの2つをセットで覚えればいいのですが、実際の会話で迷わずスムーズに使えるようになるにはこの2つに例文もプラスして覚えましょう。
例文を作る際は、「自分の生活に当てはめる」ことが学習効果を高めるポイントです。自分の生活パターンを例文にすることで実際の会話の場面をイメージしながら例文を作成することができます。
例えば自分が学生の立場であれば学校での友人との会話はイメージしやすいですよね。逆に学生の立場で会社での会話を想像することは難しいはずです。
自分のイメージしやすい会話場面を想定しながら作成した例文を実際の会話でそのまま使うことができるので、早く習得することができますよ。
会話フレーズをインプット・アウトプットする
上記で記載したとおり、自分の立場で例文を考えるとインプットも早く効果的です。使えそうな例文を用意しましたので参考にしてくださいね。
そして、例文を作ったら必ず声に出してみましょう。実際に口に出すことで知識が「使える韓国語」に変わります。もちろん、ネイティブの友達との会話の中で使ってみるのが一番効果的ですが、音読練習やAIを相手にした会話練習でも十分にトレーニングになりますよ。
「覚えること」よりも「使ってみること」が大切なので、アウトプットを意識して固有数詞を自分のものにしていきましょう。
우리 반에 일본 학생이 세 명 있어요.
読み方：ウリ バネ イルボン ハクセンイ セ ミョン イッソヨ
意味：私のクラスに日本人学生が3人います。
어제 도서관에서 두 시간 공부했어요.
読み方：オジェ トソグァネソ トゥ シガン コンブヘッソヨ
意味：昨日図書館で2時間勉強しました。
자료 한 개만 보내 주세요.
読み方：チャリョ ハン ゲマン ボネ ジュセヨ
意味：資料をひとつだけ送ってください。
회의는 네 시에 시작해요.
読み方：フェイヌン ネ シエ シジャッケヨ
意味：会議は4時に始めます。
어제 세 번 세탁했어요.
読み方：オジェ セ ボン セタッケッソヨ
意味：昨日3回洗濯しました。
어제 마트에서 감자 세 개와 딸기 한 팩을 샀어요.
読み方：オジェ マトゥエソ カムジャ セ ゲワ ッタルギ ハン ペグル サッソヨ
意味：昨日マートでじゃがいも3個といちご1パックを買いました。
【まとめ】もう迷わない！韓国語の固有数詞と使い分けを完全マスター
この記事では、韓国語の固有数詞について例文を交えて解説してきました。
・固有数詞とは、数を数えるときに使う表現
・「固有数詞＋助数詞」の組み合わせを覚えよう
・発音しやすいように変化する固有数詞がある
・「固有数詞＋助数詞＋例文」をセットでインプット
・作成した例文を声に出してアウトプットすることで使える韓国語に！
ぜひ今日から、身の回りのものを韓国語で数える習慣をつけてみましょう。毎日の小さな積み重ねが、大きな上達につながりますよ！
